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两路纵队变四路纵队说课稿
【教学内容】
1.课间操的站队位置训练，以及迅速集合的练习。
2.队列队形练习：两路纵队变四路纵队，四路纵队变两路纵队的变化。
【教学目的】
1.让学生基本知道自己做课间操时所相邻的同学，培养最前后看齐和左右看齐的基本意识。
2.让学生基本学会两手前平曲，成半臂距离迅速集合的方法，培养学生统一指挥的动作意识。
3.学会两路纵队成四路纵队，以及四路纵队成两路纵队的方法。让学生体验上体育课的站队位置和上操的站队位置的不同，培养学生遵守秩序的良好行为。
【教学重点】
记住自己前后邻居，即站队位置。
【教学难点】前后左右的看齐意识。
【教学过程】
(一)开始部分(5分钟)
1、体育委员在教学楼下整队，将学生带入操场。
2、体育委员整队。
3、老师宣布上课，师生问好，学生报数，检查服装，安排见习生。
4、教师提出本节课要求：
(二)准备部分(4分钟)
小游戏——我说你做(做xxx作)
游戏目的：
提高学生的兴趣，使其主动集中注意力，锻炼并提高学生的反应能力。
游戏规则：
老师说动作，学生要做和老师所说的相反的动作，不符合要求的同学做五个原地直臂下蹲起之后接着进行游戏。
(三)基本部分(24分钟)
1、复习队列队形基本动作：2
2、问题导课：1
3、队列队形一：由一列横队变成二列横队。11
教学要点：用两拍法连贯完成变队和还原动作。
○○○○
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○○○○
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4、队列队形变化二：由一路纵队变成二路纵队(方法略同队列队形变化一)10
教法：
1.让学生每人站一个点站好。
2.让学生认识前后的同学。
3.解散，5分钟后，迅速站队，找到自己的位置或相邻的同学。
4.练习平曲集合、看齐等。
(三)游戏：剪刀石头布
游戏规则：让学生用脚玩剪刀石头布由胜利的一方去追输的一方。
(四)结束部分(7)
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