一、体育教师安全防控要求
1、体育教师必须树立强烈的安全第一思想，提高人身安全意识，将课堂安全教育内容写入体育课程教学大纲。严格按照教学大纲组织教学，并且掌握体育运动有关的安全知识、技能，熟悉突发事故应急处理程序。
2、课上应对于患有疾病不适宜参加剧烈运动的学生，教师应予以安排适合适量的体育活动。
3、任课教师每节课前应根据授课内容，认真检查运动场地和运动器材，及时发现隐患，最大限度避免安全事故。
4、教师应根据授课内容，正确示范和讲解动作要领及保护帮助方法。
5、在进行较大运动量或较高运动强度的教学内容前，体育教师应通过问询等形式及时全面了解授课班级学生健康状况，对于健康状况不佳及体能较差的学生，教学内容和完成标准要因人而异，特殊情况区别对待。在教学中要遵循运动训练原则，逐步提高运动量和运动强度要求。
6、同一片场地有两个或多个体育教学班同时授课时，教师应在上课前互相沟通，合理划分场地使用范围。
二、体育课学生安全教育与课堂要求
1、上体育课学生必须穿适合体育运动的运动服和运动鞋，不允许穿如牛仔服、休闲服、西装、短裤、皮鞋等上课，不得佩带有安全隐患的物品。
2、因伤病不能参加体质测试的学生，需提供三级以上医院出具的诊断证明方可允许免测。
3、对于患有疾病不适宜参加体育活动的学生，需在每学期开学后前三周内向体育教学部教学办提供三级以上医院出具的诊断证明，根据学生实际情况，给予安排体育保健等课程。
4、上课时学生应保持注意力集中，服从教师指挥，按要求以正确的动作认真完成练习。练习时，学生不得有不符合安全要求的言行，特别不准干扰他人，严禁嬉戏、打闹、恶作剧等易造成对他人伤害的行为。
5、上体育课时学生要按照教师要求以正确的方法使用体育器材、设施，未经教师批准学生不得擅自领用。
6、教学过程中，教学内容难度较大或有一定危险的动作，须在教师指导和同学帮助、保护下练习。
7、学生要加强安全意识，提高自我保护能力，上课时不准进行非教学要求的活动，未经任课教师允许不能擅自离开教学活动区域。
三、体育课堂安全事故处理程序
(一)扭伤、挫伤、脱臼等肢体部位硬伤
1、受伤学生应及时报告体育教师，教师应视学生伤情采取必要的正确的处理措施;
2、一般情况下，体育教师指派学生护送受伤学生到校医院检查;伤情严重的应及时拨打120救护。
3、体育教师应将学生受伤情况及时上报给教研室主任，做好妥善处理善后工作。
(二)若体育课上，发生学生呕吐、晕厥等突发情况，应立即采取以下处置措施：
1、迅速通知校医院、教研室主任，校医对病(伤)学生做出初步诊断及采取必要的处置，事后要及时做好学生病(伤)及临时处置情况的记录，并书面上报。
2、如果学生病(伤)情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。
3、教研室主任要及时将学生病(伤)情况上报相关领导及学生所在学院。