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两学一做中的三会一课心得体会范本稿三篇合集

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两学一做中的三会一课心得体会范本稿三篇合集 本文内容:

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两学一做中的三会一课心得体会范本

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。通知明确要求:“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。“两学一做”教育成功与否,离不开“三会一课”这个重要平台。

“三会一课”制度是党基层支部长期坚持的重要制度,是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。严格执行“三会一课”制度,可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,不忘自己是一个共产党员,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。同时,它也是贯彻党的民主集中制原则,健全党的组织生活,加强支部建设,严格党员管理,加强党员教育,发挥党支部的战斗堡垒作用的重要手段。

“两学一做”教育能否成功,效果是否明显,离不开“三会一课”制度这个抓手。要保证三会一课质量,把抓好党员经常性教育,把党章党规、习的系列讲话融入其中。使每位党员熟练掌握党章党规、系列讲话精神实质,内化于心外化于行。从而牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强党的凝聚力、吸引力、战斗力。

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开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。“三会一课”学习制度,作为一项完善且成熟的学习制度使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,不忘自己是一个共产党员,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。以“两学一做“为内核,“三会一课”为形式,共同促进党员合格化,两者结合能够达到1+1>2的实际效果。

行政村及村民小组一级为例,在“三会一课”中学习党章党规,学习系列讲话精神,已经成为一种让普通党员积极提升正能量的学习方式和内容。特别是学习了系列讲话精神,让每一名党员都补起了钙,硬起了骨头,在时下开展的精准扶贫工作中,各级党员攻坚克难,勇于担当,在每一个岗位都发挥了一名合格共产党员应该有的素质与能力。

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“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育要求,面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动全面从严治党向基层延伸,是加强党的思想政治建设的重要部署。党支部具有强大的战斗堡垒作用,学习教育方案明确要求,开展“两学一做”要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式。“三会一课”制度是支部建设的一项基本制度,是党内政治生活的重要载体,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。因此,开展“两学一做”学习教育,要充分发挥“三会一课”作用,筑牢党支部这一战斗堡垒。

“两学一做”要抓在日常、严在平常,需发挥“三会一课”制度作用。“两学一做”学习教育是从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,不是一次活动,要突出正常教育。“三会一课”是基层党支部长期坚持的重要制度,是严格党员管理、加强党员教育的重要制度。“三会一课”这些特性正符合了开展“两学一做”学习教育的目标,因而开展“两学一做”学习教育,要发挥“三会一课”制度作用成为了必选项。另一方面,“两学一做”也对加强基层党组织建设有极大的推动作用。基层党组织涣散的问题广泛存在,“三会一课”制度没有执行好、坚持好是主要原因之一。开展“两学一做”学习教育对加强“三会一课”制度具有极大的推动作用,也是解决基层党组织涣散的一剂“良药”。

“两学一做”要打好学这个基础,需发挥“三会一课”日常学习的作用。“两学一做”学习教育,基础在学,开展好学习教育必须夯实“学”这个基础。“两学一做”学习教育的学习内容,是党章党规及习系列讲话,全体党员通过学习要明确基本标准、树立行为规范,也要加深对党中央治国理政新理念新思想新战略的领悟。“三会一课”是基层党组织的重要制度,是加强党员教育的重要制度。尤其“三会一课”中的党课制度,更是开展“两学一做”学习教育的制度性载体。而基层党组织在日常开展党课过程中,正面临着不知道讲什么、学什么的困惑。因此,“两学一做”学习教育为“三会一课”的党课指明了讲什么、学什么。基层党组织的党课就是要学习最根本的党章党课,最具现实指导意义的系列讲话。

“两学一做”要学用结合,知行合一,需发挥“三会一课”的重要载体作用。“两学一做”学习教育,做是关键。做一名合格党员,讲政治、有信念、讲规矩、有纪律,是“两学一做”学习教育的最终目标,也是每一名党员入党宣誓时的承诺。“三会一课”是健全党的组织生活的制度,全体党员在打好“学”的基础之后,“做”就要依托日常的组织生活来落实、加强。每一名党员通过参加“两学一做”学习教育,要树立规矩意识、纪律意识,也要获得工作能力上的提升。“三会一课”作为基层党组织开展党的工作重要机制,也是党员领导干部开展工作,学以致用的载体。

办好中国的事情,关键在党。当前我国正处于全面建成小康社会的决胜阶段,我们必须充分发挥全部党支部的战斗堡垒作用。而“三会一课”制度就如党组织的经络,开展“两学一做”学习教育就是给党组织打通经络,筑牢每个战斗堡垒。

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近日,中共中央、国家主席、中央军委主席对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。

组织开展“三会一课”(支部党员大会、支委会、党小组会和党课)是履行党章赋予基层党组织的基本义务,能否组织好关键在支部书记。落实好“三会一课”就是践行“两学一做”专题教育的有效举措,核心在“学”,关键在“做”,把握新形势下基层党组织如何转型发展更有利于丰富党的宗旨内涵。

召开支部党员大会,是充分发扬党的民主和凝聚党的团结的重要工作。在关系党组织重大发展问题时充分发扬“百花齐放”,最后达成统一意见,形成决议,落实决议内容。举行支委会支委会是党支部议事决策的基本途经,也是实行集体领导的主要形式。在各项议程顺利完成后形成的决议,要确保展现全体党员的共同意愿和共同作为。充分发挥群团组织作用和党员干部的先锋模范作用,使党支部决议的执行变成全体人员的自觉行动。开好党小组会是党小组活动的主要形式,也是党员组织生活的重要组成部分。

要围绕党支部近期的中心工作,结合小组实际,解决重点问题。党课是进行党员教育的主要形式之一,党课制度是基层党组织生活的一项重要制度,也是保证党员教育落到实处的一项重要措施。更是解决部分基层懒散党组织的一剂“良药”,要做到让党员爱党课、学党课,把党课内容融入到实际工作才是永葆党组织强力的凝聚力和战斗力的核心,切实做到基层党员真正践行党的宗旨,自觉履行党员义务的神圣历史责任。

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