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一年级英语说课稿-GoodmorningThefourthperiod

日期:2019-05-20  类别:说课稿  编辑:学科吧  【下载本文Word版

【编者按】由中国学科吧(jsfw8.com)小升初频道提供,是根据小升初整理的一年级英语说课稿:GoodmorningThefourthperiod,因此老师及家长请认真阅读,关注孩子的成长。

一年级英语说课稿:GoodmorningThefourthperiod

一、教学内容

练习:page4-5a、b、c

二、教学目标

进一步巩固本单元的单词和句型。

三、教学重难点

进一步巩固本单元的单词和句型,能简单运用到会话中。

四、教学过程

a.greeting

(theteacherstandsatthedoorandgreetsthestudentsastheycomeinthedoor.)

t:hello.hi.

(theteacherstandsinfrontoftheclassandgreetsallthestudentsagainandpromptsthemtoanswer.)

t:hello.

ss:hello.

b.freetalk:

t:classbegings.

s1:standup.

t:hello,boysandgirls.

ss:hello,misshan.

(theteacherlooksatindividualstudentsandpromptsthemtoanswer.)

t:hello.

s1:hello.

t:i’m…

s1:i’m…

t:goodmorning,…

s1:goodmorning,…

开起小火车,一个接一个和后面的小朋友打招呼。

c、practise

(1)活动1:listenandjudge.

教师先向学生解释清楚题目的做法,并启发学生辨认图中的太阳方位.

——goodmorning,helen。

——goodmorning,suhai。

请学生听录音,根据录音内容判断这些人物所使用的问候语是否与图意相符,相符则为笑脸,否则为哭脸。

(2)活动2:listenandtick.

录音中,画面上的某个人物正在和另一个人打招呼。根据图片请学生在符合录音内图片的相应位置打勾。

师生互问,生生练习问答。

(3)学习活动3:drawandsay

教师带领学生在图中相应位置画上太阳。

同桌练习问候对话。

d、assignhomework

(1)听录音,进行对话。

(2)鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语相互打招呼。

(3)鼓励学有余力的学生学习其他的打招呼用语。

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