【编者按】由中国学科吧(jsfw8.com)小升初频道提供,是根据小升初整理的一年级英语说课稿:GoodmorningThefourthperiod,因此老师及家长请认真阅读,关注孩子的成长。
一年级英语说课稿:GoodmorningThefourthperiod
一、教学内容
练习:page4-5a、b、c
二、教学目标
进一步巩固本单元的单词和句型。
三、教学重难点
进一步巩固本单元的单词和句型,能简单运用到会话中。
四、教学过程
a.greeting
(theteacherstandsatthedoorandgreetsthestudentsastheycomeinthedoor.)
t:hello.hi.
(theteacherstandsinfrontoftheclassandgreetsallthestudentsagainandpromptsthemtoanswer.)
t:hello.
ss:hello.
b.freetalk:
t:classbegings.
s1:standup.
t:hello,boysandgirls.
ss:hello,misshan.
(theteacherlooksatindividualstudentsandpromptsthemtoanswer.)
t:hello.
s1:hello.
t:i’m…
s1:i’m…
t:goodmorning,…
s1:goodmorning,…
开起小火车,一个接一个和后面的小朋友打招呼。
c、practise
(1)活动1:listenandjudge.
教师先向学生解释清楚题目的做法,并启发学生辨认图中的太阳方位.
——goodmorning,helen。
——goodmorning,suhai。
请学生听录音,根据录音内容判断这些人物所使用的问候语是否与图意相符,相符则为笑脸,否则为哭脸。
(2)活动2:listenandtick.
录音中,画面上的某个人物正在和另一个人打招呼。根据图片请学生在符合录音内图片的相应位置打勾。
师生互问,生生练习问答。
(3)学习活动3:drawandsay
教师带领学生在图中相应位置画上太阳。
同桌练习问候对话。
d、assignhomework
(1)听录音,进行对话。
(2)鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语相互打招呼。
(3)鼓励学有余力的学生学习其他的打招呼用语。
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