随着现代社会的不断进步，科技让我们变得越来越方便。 与此同时，下一代的孩子被过度溺爱，缺乏自理能力。 因此，让孩子练习做家务是很有必要的。 下面留学网小编为大家带来小学一年级《我会做家务》实践活动教案。 欢迎阅读。 更多内容请关注留学网。
小学一年级我会做家务实践活动教案
目标：
随着社会的不断发展，科技越来越多地帮助人们，但是现在很多父母过度溺爱孩子，孩子缺乏生活能力。
学校通过开展丰富多彩的实践活动小学劳动实践活动总结，展示少先队体验式教育成果，让队员们学会尊敬父母、找准家务小岗位、学会做一份家务。 培养劳动兴趣和主动做家务的意识，培养一定的劳动技能，明白需要用自己勤劳的双手去创造美好的未来。
通过这些活动，家长也应该了解到，让孩子做一些简单的家务，有利于身心健康。 还可以帮助孩子学会尊重父母，体贴父母对自己的爱，培养他们的劳动兴趣，主动去做工作。 做好家务劳动意识，锻炼一定的劳动技能。
活动流程：
1.实践班会议仪式
班主任：我宣布主题班会现在开始。
二、活动内容
我们一年级三班的大家庭里有**成员，**成员团结、友爱、共同进步，因为我们一直相信我能做家务。 让我们看看你是如何做到的。
活动一：知识问答小学劳动实践活动总结，开阔视野
1、日常家务劳动应注意哪些事项？
学生：青豆和豇豆一定要炒透，否则会中毒。
学生：绿色的西红柿和发芽的土豆不能吃。
学生：洗衣服时，深色衣服和浅色衣服分开洗。
2.你还知道哪些生活常识？
3.学生交流。
班主任：大家说的都非常对，都很好。 看来人生中每个人都做了很多很多，而且都做得很好。 接下来请看一组图片，告诉我们你看到了什么？
活动二：图片展示引发共鸣
1.看ppt，让学生告诉你他们看到了什么？
展示洗衣、打扫厨房、打扫卫生间、拖地、收拾房间、洗碗、缝纽扣、摘菜、洗菜、切菜、炒菜、做饭等实践活动。
2.学生交流。
3.告诉我你还会做哪些家务？
班主任：你看，我们班的同学观察这些家务，做得真好。 真的很不容易啊！ 你们都很好。 现在就请我们的小厨师来展示一下他们高超的厨艺吧。
活动三：动手实践，提升能力
1.我擅长穿线、扣扣子
班主任：像***这样的学生很多。 现在我们班的学生大部分都是留守儿童，所以大家一定要“失败是成功之母”。 没有失败就没有成功！ 一次做不到，多练几次不就可以了吗？ 只要我们努力，你就会获得成功。
2. 展示我最好的烹饪技巧
（1）邀请五名队员上台展示厨艺。
班主任：你看，这五个同学很认真，让我从他们身上了解一下吧！ （采访1...