一、指导思想
本学期我们课任教师以围绕教导处的工作指导思想，深化落实校本课程改革，在“实施基于课程标准的教学与评价”过程中，进一步细化课堂教学的实效性，在努力提高课堂教学质量的前提下，进一步规范教师的课堂教学。真正做到“让每个孩子健康快乐地成长”。
二、工作目标
1、抓实日常课堂教学常规，提升教学质量管理的实效性。
2、通过教育教学的理论学习、课堂教学实践，切实开展组内上课、听课、评课活动，相互学习，取长补短全面提高教师的教育科研能力。
3、抓实课堂教学，注重围绕课堂教学三维教学目标，切实提高课堂教学实效。
4、在课堂实践的基础上，切实做好教学反思，并加以 “享受教育”课题研讨，从而提高教师的教育科研水平。
三、主要工作及措施
1、专家引领、骨干教师示范，不断提高教学水平
1)充分借助专家的优秀资源，深入开展各学科教学实践及研究，提高各学科课堂教学有效性。
2)加强骨干教师引领、辐射、示范作用，内外形成合力，促进教师专业水平发展。3)开展以提高教师教育教学能力的课堂教学展示、教学基本功大练兵活动。
2、加强教研组建设
定期开展教研组活动，结合各备课组的优点确定活动主题与内容。开展多形式的公开课展示与专题讲座，以此提高组内教师的综合教育教能力，把工作落实到实处。
3、加强学生午间活动
科任组的全体教师配合学校制定的“学风银行”计划，提高学生午间活动的多样性。体育、音乐、美术、图书老师坚持每月一次的午间俱乐部。活动内容要符合学生的身心特点。活动内容具有趣味性、欣赏性、娱乐性。
4、“春华杯”教师基本功比赛
“春华杯”教师基本功比赛，希望我们科任组教师能积极报名参加，并通过此活动，切实提高我们科任教师的教学能力。
5、加强教学常规化教学管理
1)教学常规：教学目标与要求、备课与教学反思、教研活动记录、组内交流课等。
2)课程建设：校本课程方案、校本课程内容实施、校本课程反馈情况、小本课程的修改。
3)其它工作：市、区级的教学公开课、市、区级指导学生比赛。
4、搞好社团及组队工作。
1)教师要把社团及组队活动真正落到实处，教学内容丰富多样，适合学生的身心特点和兴趣爱好。学期结束时以一定形式展示社团成果。
2)积极组织社团内的学生参加各级各类比赛，在为学生搭建舞台的同时积累更多的教学经验，争取好的成绩，逐步提高学校的知名度。
5、配合学校各项工作的开展。
1)配合学校的大队部，教导处等开展的各项全校性活动，做好幕后各项工作。
2)配合学校各项大型活动。
三、日程按排：
2、3月份：
制订教研组及备课组工作计划。
各个社团筹备工作。
极力配合科技教师开展“科技周”活动。
积极参与“春华杯”教师基本功报名工作。
制定各备课组听课计划。
体育教师编排室内操。
本学期第一次备课检查。
学生午间俱乐部开始活动。
4月份：
积极参与“春华杯”教师基本功比赛。
配合体育教师开展“学校体育亲自运动会”。
配合图书馆教师开展“图书馆活动节”。
备课组内听课反馈交流。
本学期第二次备课检查。
5月份：
配合大队部开展庆“六一”活动。
配合美术组开展艺术周活动。
配合心理教师开展“心理周”。
备课组内听课反馈交流。
6月份：
学期结束准备工作，及时上交活动材料。
筹备学期末各社团展示活动内容
各年级各学科完成考核，各个备课组学期工作总结。